Sparraus

Valmistaudu etukäteen sparrauskertaan pe 11.11.2016

VÄLITEHTÄVÄ pe 11.11. varten

Näin toimit nyt! Välitehtävä 10.11. mennessä

  1. Tutustu ensimmäisen kerran aineistoon: http://bit.ly/111sparraus

  2. Valitse vähintään yksi rajattu hankehelmi hiottavaksi

  3. Tee siitä lyhyt hissipuhe (laita paperille ydinasiat, hyödynnä (alla kohta) apukysymyksiä helmenhiontaan

  4. Tulosta hissipuhetta tukeva paperi (jos teit digitaalisen) SAA OLLA TOSI LYHYT!

  5. Jos et osallistu pe 11.11. sparraukseen, tee jonkinlainen tallenne hissipuheestasi ja lähetä se Annelle rongas.anne(at)gmail.com

  6. Tee hankehelmesi levitettävyydestä SWOT-analyysi yhteiseen dokumenttiin (sivujen vasemmassa alalaidassa valmiiksi oppilaitoksen nimi, monista diapohja, jos esittelet useamman helmen, kaikki helmet samaan dokumenttiin). SWOT-pohjan lyhytlinkki http://bit.ly/111doswot 

Apukysymyksiä helmenhiontaan

Keskustelupohja, kirjoitetaan muistiinpanoja tänne:

  • Hilkan tuotteistamispohja (ks. wikistä Word-dokumentti)

  • Kenelle DigiHelmiä voisi esittää?

  • Missä se helmi on?

  • Kenelle se sopii?

  • Missä asiasta kiinnostuneet ovat?

  • Kuinka kiinnostuneet tavoittaa?

  • Millä keinoilla tavoitat kiinnostuneet?

    • Helmen nimeäminen

    • Kuinka varmistat helminauhan seuraavan helmen löytymisen?

    • PearlTree - hieno konsepti

  • Miten helmiä jaetaan live maailmassa, miten verkkomaailmassa? Miten jakaa sähköistä aineistoa livetilanteessa?

  • Rahoituksen reunaehdot - osa oppilaitoksen markkinointia?

  • Helmien ylläpito -  miten, missä, ketkä (ei koskaan yksin)

Tee hankehelmesi levitettävyydestä SWOT-analyysi yhteiseen dokumenttiin (sivujen vasemmassa alalaidassa valmiiksi oppilaitoksen nimi, monista diapohja, jos esittelet useamman helmen, kaikki helmet samaan dokumenttiin). 

SWOT-pohjan lyhytlinkki http://bit.ly/111doswot

OppilaitosKuvaus
Dila, Anne-Maria

Tein oman hankehelmituotteistukseni sarjakuvan muotoon: http://sarjiskone.fi/comic/NkHJl4OlM/

Tässä lisäksi vielä vastaukset hankehelmikysymyksiin:

  • Kenelle DigiHelmiä voisi esittää?: opiskelijat, opettajat, koulutuksen järjestäjät, ammatillisen koulutuksen kehittäjät
  • Missä se helmi on? www.dilaculina.fi
  • Kenelle se sopii? Opiskelijoille/tutkinnon suorittajille, joiden opintoihin kuuluu ravitsemusta ja ruoanlaittoa. Blogin kautta pystyy itsenäisesti opiskelemaan ja kertaamaan opiskeltavia asioita – se toimii siis eräänlaisena sähköisenä oppikirjana.
  • Missä asiasta kiinnostuneet ovat? Oppilaitoksissa, kodeissaan, työssäoppimassa – oikeastaan missä vaan
  • Kuinka kiinnostuneet tavoittaa? Nettisivu on helposti löydettävissä
  • Millä keinoilla tavoitat kiinnostuneet?
    • Helmen nimeäminen: Culinaristi
  • Miten helmiä jaetaan live maailmassa, miten verkkomaailmassa? Miten jakaa sähköistä aineistoa livetilanteessa? Mahdollisuuksia on monia: esite, postikortti, qr-koodi jne.
  • Rahoituksen reunaehdot - osa oppilaitoksen markkinointia? Osa hankkeen ja oppilaitoksen markkinointia
  • Helmien ylläpito -  miten, missä, ketkä (ei koskaan yksin): tulevaisuudessa Suomen Diakoniaopiston kehittäjät
Esedu, Miia

1)      Idea/aihe digihelmestä: Sway opetuksen välineenä (O365)

2) Esitys AC-yhteyden kautta mahdollinen, esittelijänä Merja Ihanus-Hänninen. Esitys ei välttämätön, voidaan tehdä myös loppuraportointiin esittelyvideo (ei valmistu vielä 16.11. mennessä)

  
  
  
  
  
  

Chat, AC:sta

Anne: muistiinpano https://docs.google.com/document/d/1trXdc_n0yy8duSMQxeQc0S0rPanEIVoZLTyBIhhpxlI/edit#

Anne: https://opus2015.wordpress.com/tietoja/

Anne: https://ammattiineloa.wordpress.com/oppimissisaltojen-kehittaminen/hiusala/

Anne: http://opeblogi.blogspot.fi/

Anne: http://opeblogi.blogspot.fi/p/kuka.html

Anne: http://openpaivitys.blogspot.fi/

Anne: http://openpaivitys.blogspot.fi/p/koulutuskalenteri.html

Anne: AC:n Youtube-sovellus http://www.adobe.com/products/adobeconnect/apps/youtube-player.html

Anne: https://innoomnia.wikispaces.com/YHTEYSTIEDOT

Anne: http://www3.hamk.fi/hyvinvointi/yhteystiedot.htm

Anne: https://docs.google.com/presentation/d/1HkIq2sZSb_TZb3HTtXEmcN-FjW8_JSFXyHn9yFwq4Uw/edit#slide=id.g15b2a4e5af_0_2